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关于开设美高梅4858官方网站2019年微型课程“创新创业与企业家论坛”的通知

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院通〔2019〕21号

关于开设美高梅4858官方网站2019年微型课程

“创新创业与企业家论坛”的通知

各相关学院:

为进一步优化研究生课程结构体系,拓宽研究生常识结构、提高研究生培养质量,学校从2017年起开设研究生微型课程。现将微型课程《创新创业与企业家论坛》开课信息通知如下:

一、开课时间及开课地点

开课时间:2019年4月20日-5月30日

开课地点:美高梅4858官方网站商学院129报告厅

二、授课对象

面向全校研究生、外校相关专业研究生开通选修。

三、课程考核与学分

课程考核按普通课程要求进行,成绩综合考虑平时上课情况和课程考核情况。平时上课情况占最后总成绩比例不超过30%。考核合格,可计学分,可兑换培养计划内任意选修课学分。每位学生计入培养计划的微型课程总学分数原则上不超过2学分。

本门微型课程共24学时(1学分)。

四、报名要求及流程

见附件4。

五、其它

1、“研究生微型课程”是我校研究生课程教学改革的重要举措,各开课学院应高度重视该项工作,将课程开课情况及时通知每一个研究生,并积极组织研究生选修微型课程。开设课程的学院应指派专人负责微型课程的管理,做好接受报名、课程安排和教学管理等工作。

2、研究生选修微型课程后,应服从开设课程学院管理人员和任课教师的管理,全程认真参与课程授课,自觉遵守教学纪律和考核纪律。

附件:

1.主讲教师概况

2.课程实施方案

3.课程教学大纲

4.网上报名要求及流程

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《创新创业与企业家论坛》教学大纲

第一部分 大纲说明

1.课程代码:

2.课程类型:专业实践课

3.开课时间:春季学期,第3周—第10周

4.课程目标:通过该课程的学习,引领学生深入思考创业话题,掌握创新创业的相关理论、常识、方法与技能,培养学生的创新精神、创业意识和创业能力,在讲授创业常识、锻炼创业能力和培养创业精神等方面达到以下目标:

(1)使学生掌握开展创业活动所需要的基本常识。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性,辩证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。

(2)使学生具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力。

(3)使学生树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实践。

5.面向学科:工商管理硕士(MBA)、金融硕士(MF)、会计硕士(MPAcc)及其他法、管类专业硕士。

6.考核方法:

(1)考核方式:考查

(2)期末考核形式:创新创业方案或商业计划书或课程论文

(3)成绩评定方案:考勤为20%、课内讨论20%、创新创业方案60%。

成绩组成

考核/评价环节

分值(或百分比)

考评/评价细则

成绩组成包括:学习过程考核(考勤)、课内讨论、学习效果考核(创新创业方案)

考勤

20%

学生缺勤1次扣5分,累计缺勤3次总成绩不及格

课内讨论

20%

课内讨论的考核以方案、学生表达、团队协作、团队实践为依据综合评定讨论成绩

创新创业方案

60%

创新创业方案的考核以研究课题紧贴创新创业理念及方法、创业精神及方案、创业经验,具备完整的设计思路,完整的实践资料。

7.预修课程:经济学、管理学、生产运作管理、市场营销、企业战略管理等

8.教学方式:

(1)参与式教学法

(2)情境教学法

(3)案例教学法

9.学时学分

序号

课程内容

课堂讲课

实践

课堂讨论

课外自学

学时

学时

学时

学时

1

第一讲 创业精神与人生发展

2

2

创业、创新与创业管理

2

2

2

2

2

第二讲 创业者与创业团队

2

2

创业机会与创业风险

2

2

2

2

3

第三讲 创业资源与创业计划

2

2

初创期创业企业管理

2

2

2

2

4

第四----十三讲 实践教学环节----企业家论坛

30

4

4

20

总学时

42

10

10

32

10.教材及教学参考资料:

教材: 张秀娥编著:创业管理,清华大学出版社,2017年6月版.

参考资料:

[1]彼得·德鲁克著:创业与创业精神,上海人民出版社,2002年,第1版.

[2](美)杰佛里·蒂蒙斯,小斯蒂芬·斯皮内利主编:创业学(第六版),人民邮电出版社,2005年7月1日版.

[3]刘平编著:创业学:原理与实践,清华大学出版社,2008年版.

[4]赵延忱主编:中国创业学,中国人民大学出版社,2010年7月1日版.

[5]李肖鸣主编:大学生创业精神导论(应用型人才培养规划教材·公共基础课系列),清华大学出版社,2011年4月版.

[6]方新:创业与创新,北京:中国人民大学出版社,1998年版.

[7]罗伯特·J·卡尔文:创业管理,北京:中国财政经济出版社,2003年版.

[8]李时椿:创业管理,北京:清华大学出版社,2008年版.

[9]吴贵生,高建主编:创新与创业管理(第6辑)—创新方式研究专辑,清华大学出版社,2010年12月版.

[10]杰弗里·蒂蒙斯著:创业者,北京:华夏出版社,2002年1月版.

[11][美]马丁·J·格伦德:成功企业家的9大素质,中信出版社,2004年1月版.

[12]邓超明,刘杨,代腾飞主编:赢道—成功创业者的28条戒律,清华大学出版社,2009年2月版.

[13]陈德棉主编:创业者的素质与创业管理,同济大学出版社,2011年9月版.

[14]谢科范主编:创业团队的理论与实践,常识产权出版社,2011年11月版.

[15]杰弗里·蒂蒙斯:战略与商业机会,北京:华夏出版社,2002年版.

[16]杰斯汀·隆内克等:创业机会,北京:华夏出版社,2002年版.

[17]郑炳章主编:创业研究—创业机会的发现、识别与评价,北京理工大学出版社,2009年12月版.

[18]杰弗里·蒂蒙斯:创业企业融资,北京:华夏出版社,2002年版.

[19](美)巴林杰主编:创业计划:从创意到实行方案,机械工业出版社2009年10月1日出版.

[20]亚娟、孙静、徐弥榆主编:创业融资,中国劳动社会保障出版社2011年7月1日出版.

[21]杰弗里·蒂蒙斯:快速成长,北京:华夏出版社,2002年版.

[22]陈冠任、肖万春:个人创办私营企业全过程操作,中国工人出版社,2002年7月版.

[23]孙亚军:私营企业创业之道,北京:企业管理出版社,2002年版.

[24]海蒂·梅森、蒂姆·罗纳:企业创新的新模式,北京:中国人民大学出版社,2005年版.

[25][美]理查德·吕克:管理创造力与创新,北京:机械工业出版社,2005年版.

第二部分 教学内容和教学要求

本课程包括理论课和实践课两部分,共安排42个学时专题讲座,结合课堂讲授与企业家论坛的教学模式,遵循先理论后实践、重实践的原则,通过理论与实践相互促进,让学生达到最优学习效果。本课程的目的在于培养创新创业型高素质人才,着重培养学生较强的创新精神和强烈的事业心,培育学生创业意识和创业基本素质、基本技能。

第一章 创业精神与人生发展

1.本章主要内容:

(1)创业精神

(2)常识经济发展与创业

(3)创业与职业生涯发展

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:创业精神的本质、来源、作用与培育;经济转型与创业热潮的关系;常识经济时代赋予创业的重要意义;创新型人才的素质要求

重点与难点:创业活动的功能属性;创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用

3.预备常识要求

创业精神的主要表现;经济社会发展不同阶段创业活动的特征

4.主要参考资料

[1]彼得·德鲁克著:创业与创业精神,上海人民出版社,2002年,第1版.

[2](美)杰佛里·蒂蒙斯,小斯蒂芬·斯皮内利主编:创业学(第六版),人民邮电出版社,2005年7月1日版.

[3]刘平编著:创业学:原理与实践,清华大学出版社,2008年版.

[4]赵延忱主编:中国创业学,中国人民大学出版社,2010年7月1日版.

[5]李肖鸣主编:大学生创业精神导论(应用型人才培养规划教材·公共基础课系列),清华大学出版社,2011年4月版.

第二章 创业、创新与创业管理

1.本章主要内容:

(1)创业与创新:概念、内涵与关系

(2)创新的基本方法

(3)从创新到创业的过程

(4)创业管理的内涵与特征

(5)创业教育与创新教育、素质教育关系

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:创业管理的内涵、实质及与传统企业管理的区别;创业与创新的关系;创新能力、创新精神和创新教育的关系;从创新到创业可采用的途径;创业过程的组成阶段;每个阶段创业者需注意的问题。

重点与难点:处理好创业与就业的关系;两个重要的创业模型;有目的创新和创新机遇的七个来源;创新的三个条件。

3.预备常识要求

创业与创新的概念及内涵;创新概念的拓展;创业的基本类型

4.主要参考资料

[1]方新:创业与创新,北京:中国人民大学出版社,1998年版.

[2]罗伯特·J·卡尔文:创业管理,北京:中国财政经济出版社,2003年版.

[3]李时椿:创业管理,北京:清华大学出版社,2008年版.

[4]吴贵生,高建主编:创新与创业管理(第6辑)—创新方式研究专辑,清华大学出版社,2010年12月版.

第三章 创业者与创业团队

1.本章主要内容:

(1)成功创业者特质

(2)创业者素质

(3)企业家精神

(4)创业团队

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:创业者素质与能力;产生创业动机的驱动因素;创新能力、创新意识的培育途径;企业家精神的实质;创业团队的优劣势分析;组建创业团队的策略;创业团队的社会责任

重点与难点:创业者品格塑造;创业团队的管理技巧和策略;领导创业者的角色与行为策略

3.预备常识要求

创业者应具备的品质;培育和锤炼创业者素质与品质;企业家精神培育;创业团队及其对创业的重要性;

4.主要参考资料

[1]杰弗里·蒂蒙斯著:创业者,北京:华夏出版社,2002年1月版.

[2][美]马丁·J·格伦德:成功企业家的9大素质,中信出版社,2004年1月版.

[3]邓超明,刘杨,代腾飞主编:赢道—成功创业者的28条戒律,清华大学出版社,2009年2月版.

[4]陈德棉主编:创业者的素质与创业管理,同济大学出版社,2011年9月版.

[5]谢科范主编:创业团队的理论与实践,常识产权出版社,2011年11月版.

第四章 创业机会与创业风险

1.本章主要内容:

(1)创业机会识别与评价

(2)创业风险识别与类型

(3)创业危机管理

(4)商业模式开发

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:创业机会的特征与类型;有价值创业机会的基本特征;个人与创业机会的匹配;创业机会评价的技巧和策略;系统性风险与非系统性风险防范的可能途径;创业者风险承担能力的估计;危机预防的步骤与途径;商业模式因果关系链条的分解

重点与难点:识别创业机会的行为技巧;基于风险评估的创业收益预测;危机恢复管理;商业模式创新的逻辑与方法

3.预备常识要求

创业机会与商业机会;创业机会的来源;创业风险的构成与分类;商业模式的定义和本质;商业模式的和商业战略的关系

4.主要参考资料

[1]杰弗里·蒂蒙斯:战略与商业机会,北京:华夏出版社,2002年版.

[2]杰斯汀·隆内克等:创业机会,北京:华夏出版社,2002年版.

[3]郑炳章主编:创业研究—创业机会的发现、识别与评价,北京理工大学出版社,2009年12月版.

第五章 创业资源与创业计划

1.本章主要内容:

(1)创业资源

(2)创业融资

(3)创业资源管理

(4)创业计划

(5)撰写与展示创业计划

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:创业资源与一般商业资源的异同;影响创业资源获取的途径与技能;创业融资分析;有限资源的创造性利用;创业计划中的信息搜集;市场调查的内容和方法

重点与难点:创业资源获取的途径与技能;创业融资的选择策略;创业资源开发的推进方法

3.预备常识要求

创业资源的内涵与种类;创业计划的基本结构

4.主要参考资料

[1]杰弗里·蒂蒙斯:创业企业融资,北京:华夏出版社,2002年版.

[2](美)巴林杰主编:创业计划:从创意到实行方案,机械工业出版社2009年10月1日出版.

[3]亚娟、孙静、徐弥榆主编:创业融资,中国劳动社会保障出版社2011年7月1日出版.

第六章 初创期创业企业管理

1.本章主要内容:

(1)成立新企业

(2)创业期企业的内部管理

(3)初创期企业生存管理

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:企业组织形式选择;企业注册流程;企业注册相关文件的编写;新企业必须考虑的法律与伦理问题;新企业的决策管理、人力资源管理、财务管理、营销管理;新企业成长的驱动因素

重点与难点:开业步骤和申办程序;新企业的社会认同;新企业成长管理的技巧和策略;新企业的风险控制和化解

3.预备常识要求

新创企业组织形式;创建和经营企业相关法律法规

4.主要参考资料

[1]杰弗里·蒂蒙斯:快速成长,北京:华夏出版社,2002年版.

[2]陈冠任、肖万春:个人创办私营企业全过程操作,中国工人出版社,2002年7月版.

[3]孙亚军:私营企业创业之道,北京:企业管理出版社,2002年版.

[4]海蒂·梅森、蒂姆·罗纳:企业创新的新模式,北京:中国人民大学出版社,2005年版.

[5][美]理查德·吕克:管理创造力与创新,北京:机械工业出版社,2005年版.

第七章 实践教学环节——企业家论坛

1.本章主要内容:

(1)成功创业的实践和经验

(2)创业失败的案例

(3)特色经营案例讲评

2.本章的重点与难点、需掌握的主要常识:

常识点:学会市场调研;了解创业的真实情况;了解运作情况;了解风险分析、收益回报

重点与难点:个人带着实际问题积极参与,并有解决思路和方案;创业者需具备先做人、后做事的理念,有创意、有毅力、有务实精神

“创新创业与企业家论坛”微型课程

网上报名要求及流程

一、 报名要求及起止时间

微型课程网上报名学生需满足以下要求:

1. 本校研究生:学生本学期已完成学期注册并通过院系审核;

已提交培养计划并通过导师审核;

2. 外校研究生:在校学生;能按时参加课程

3. 报名起止时间为2019年4月16日5月30日

二、 本校研究生操作流程

1. 登录学生界面。

2. 依次点击“培养管理”->“学生网上选课”。

3. 点击“待选培养计划外课程”。

4. 开课院系选择“美高梅集团官网”,点击“查询”,进行选课。

5. 查看“已选培养计划外课程”。

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