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首都师范大学石鸥教授莅临教育科学学院讲学

美高梅集团官网:发布日期:2019-11-12浏览次数:

(通讯员 陈娟 杨琴)11月8日晚,首都师范大学石鸥教授莅临我校,在教育科学学院101报告厅开展了题为“改革开放40年教科书研究的反思”的主题讲座,教育科学学院辛继湘教授主持了本次讲座。

石鸥首先谈到他以时间为轴,借助实证研究方法,通过搜集相关研究资料,试图从研究成果和研究力量等方面的变化厘清教科书研究 40 年的变迁历程及特点。石鸥指出:最不该忽视的研究“教科书研究”,自改革开放以来,经历了缓慢恢复(1978-1993)、大步发展(1994-2001)、全面繁荣(2002-至今)三个阶段。虽然改革开放40年来,教科书研究队伍逐步壮大、研究成果大幅度提升,教科书研究迅速成为一个炙手可热的学术领域,但在教材研究方面也存在几个问题。第一,对国际学校教材的监管不够;第二,对港澳台地区教材的关注不够;第三,对少数民族教材研究不够;第四,三级教材发展与管理不均衡,校本教材偏离预期目标。最后,石鸥提出了对教科书研究领域的期待与展望。他期待中国的教科书研究在研究方式与方法体系上有新的进展,期待数字教科书研究、实验教科书研究、乡土教材研究有实质性突破。

在讲座结束后,石鸥耐心地解答了师生们提出的问题,现场气氛十分热烈。教科院部分师生聆听了本次讲座。


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